供應(yīng)商和采購(gòu)談判話術(shù)(跟供應(yīng)商談價(jià)格技巧)

這個(gè)小話題,小到只關(guān)乎一毛錢(qián)。


01

一支簽字筆


這天早上,采購(gòu)經(jīng)理方菲剛到辦公室,就有人敲辦公室的門(mén)。方菲抬頭一看,喲,是總經(jīng)理,笑嘻嘻地看著自己。“喲,賀總,您怎么親自過(guò)來(lái)了?有事打個(gè)電話我去您那兒?jiǎn)h?!狈椒期s緊站起來(lái)說(shuō)。


“沒(méi)事沒(méi)事,你坐,我就是來(lái)熟悉熟悉大家的辦公環(huán)境?!辟R總和顏悅色地說(shuō)。


然后,他從外套口袋里掏出一只簽字筆,遞給方菲?!胺浇?jīng)理,你看看,這是咱們用的簽字筆嗎?”方菲仔細(xì)看了看,沒(méi)錯(cuò),品牌型號(hào)都對(duì),就點(diǎn)點(diǎn)頭。


“這支筆,我女兒昨天去超市買(mǎi)回來(lái)的。我一看和咱們公司用的一樣,就問(wèn)了下價(jià)格,4塊5。今天早上我問(wèn)了一下麗麗(賀總秘書(shū)),咱們文具申請(qǐng)目錄上的簽字筆價(jià)格,是4塊6。你知道,我剛來(lái)這公司,對(duì)所有情況都不太熟悉,對(duì)采購(gòu)更是一竅不通的,所以想了解一下這個(gè)簽字筆的采購(gòu)價(jià)是怎么確定的?!辟R總?cè)匀贿€是和顏悅色地說(shuō)。


又聊了幾句,賀總留下了簽字筆和超市的小票走了。給方菲留下了“一毛錢(qián)”的作業(yè)。


02

三個(gè)主管三個(gè)主意


方菲在腦子里快速地做出幾種方案,并對(duì)這些方案進(jìn)行了評(píng)估。當(dāng)她打算要把選中的方案付諸實(shí)施時(shí),突然很想了解一下手下的采購(gòu)主管對(duì)這件事的看法。于是就分別找他們來(lái)聊了聊這“一毛錢(qián)”的問(wèn)題。三個(gè)主管的想法大致是這樣的:


艾莉:做一份簽字筆的成本分析報(bào)告,交給總經(jīng)理。艾莉認(rèn)為總經(jīng)理的女兒是在超市買(mǎi)的,根本沒(méi)有送貨上門(mén)等一系列的服務(wù),所以和自己公司用的筆,其實(shí)并不是一回事。做好分析報(bào)告,讓總經(jīng)理了解咱們的價(jià)格沒(méi)問(wèn)題。


大林:馬上找現(xiàn)在的文具供應(yīng)商談價(jià)格,把價(jià)格壓到4塊5以下。并且要求供應(yīng)商保證以后所有的文具不能高過(guò)超市價(jià)格。否則就更換供應(yīng)商。畢竟文具的供應(yīng)商是非常好找的。


阿東:了解一下賀總工作的上一家公司(是集團(tuán)另一個(gè)事業(yè)部的工廠)的采購(gòu)價(jià)格管理方法,和自己公司的比較一下,學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn),完善自己公司的管理機(jī)制。然后給賀總做個(gè)報(bào)告匯報(bào)結(jié)果。


方菲對(duì)這樣完全不同的結(jié)果很是意外。感覺(jué)自己和下屬的溝通太少了。不過(guò)她也覺(jué)得很有意思,同一個(gè)問(wèn)題,三個(gè)主管,解決的方向完全不同。


03

總結(jié)和思考


親愛(ài)的讀者,在艾莉、大林和阿東的方案中,你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?如果你是方菲,你會(huì)選擇其中一種方案嗎?還是另有一套自己的方案?


我們?cè)谶^(guò)去的文章中介紹過(guò),解決問(wèn)題的第一步,就是定義好問(wèn)題到底是什么。從三位主管的解決方案來(lái)看,他們對(duì)問(wèn)題的定義是完全不同的。他們根本不是在解決同一個(gè)問(wèn)題。你認(rèn)為他們各自對(duì)問(wèn)題的定義是什么呢?他們定義的問(wèn)題對(duì)嗎?

解決問(wèn)題的水平高低,從定義問(wèn)題的那一刻,就已經(jīng)拉開(kāi)距離了——哪怕面對(duì)的只是個(gè)“一毛錢(qián)”的問(wèn)題,也足以看出這種差距。當(dāng)然,定義問(wèn)題之后,在接下來(lái)的分析方法的選擇、實(shí)施推進(jìn)的技巧等環(huán)節(jié),差距還會(huì)進(jìn)一步拉大。


04

解決什么問(wèn)題


采購(gòu)經(jīng)理方菲在與部門(mén)里三位采購(gòu)主管溝通這件事之后,得到了三個(gè)不同的答案。在上期案例的總結(jié)中,我們已經(jīng)提到,三位主管得出的三個(gè)解決方案,實(shí)際上是在解決完全不同的問(wèn)題。他們實(shí)際上在解決的問(wèn)題是什么呢?


艾莉的方法是做一份簽字筆的成本分析報(bào)告交給總經(jīng)理,告訴他我們的價(jià)格沒(méi)問(wèn)題。這個(gè)方案實(shí)際上解決什么問(wèn)題呢?在解決賀總的對(duì)價(jià)格管理方法的信任問(wèn)題。但是,只解決了簽字筆——最多推而廣之到文具品類的價(jià)格管理方法的信任問(wèn)題。這是賀總要解決的問(wèn)題嗎?賀總就那么關(guān)心一支簽字筆、關(guān)心文具?


大林的方法是馬上和現(xiàn)在的文具供應(yīng)商談價(jià)格,把所有文具價(jià)格壓到超市價(jià)以下。這個(gè)方案在解決什么問(wèn)題?在解決文具品類當(dāng)下的成本問(wèn)題。這是賀總現(xiàn)在要解決的問(wèn)題嗎?用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō),大林真是個(gè)“鐵憨憨”,直接得可愛(ài)。方菲要是把大林的戰(zhàn)績(jī)報(bào)告給賀總,非得讓賀總急得吃速效救心丹不可。


阿東的方法是學(xué)習(xí)一下賀總工作過(guò)的集團(tuán)另一家工廠的采購(gòu)價(jià)格管理方法,學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn),并報(bào)告賀總改善狀況。這個(gè)方法解決的又是什么問(wèn)題?是價(jià)格管理體系的改善。這是一種非常難得的解決問(wèn)題的視角,但是,這是賀總現(xiàn)在最想解決的問(wèn)題嗎?他剛來(lái),第一要緊的事,是做出改變嗎?


那么賀總現(xiàn)在最需要解決的是什么問(wèn)題呢?


一個(gè)總經(jīng)理到一家企業(yè)履新,對(duì)采購(gòu)工作最關(guān)心的,絕不是某個(gè)單一品類——尤其是文具這樣的小品類——的具體成本或價(jià)格管理方法,也不會(huì)著急立刻做改善。他最關(guān)心的,應(yīng)該是:現(xiàn)在所有的物資品類的成本管理是不是有效?換言之,哪里有沒(méi)有不可控的風(fēng)險(xiǎn)。了解了現(xiàn)狀之后,才是未來(lái)的改善。


好,那要回答這個(gè)問(wèn)題,方菲應(yīng)該怎么辦呢?


05

品類供應(yīng)狀況圖


總經(jīng)理用一支簽字筆起的頭,那么匯報(bào)的時(shí)候就不能時(shí)間太長(zhǎng)。其實(shí)即便是更重要的事,只要能說(shuō)清楚,匯報(bào)時(shí)間越短也代表著匯報(bào)水平越高。


那么我們來(lái)看看,能不能用10頁(yè)左右的PPT,在20-30分鐘左右介紹完一個(gè)企業(yè)中所有物資的成本管理狀況呢?


還記得我們?cè)谏弦粋€(gè)案例中介紹的解決問(wèn)題的7個(gè)步驟嗎?第1步是定義問(wèn)題,其后的第2步是結(jié)構(gòu)化分解問(wèn)題。咱們看看怎么分解“呈現(xiàn)成本管理狀況”這個(gè)問(wèn)題。下面是一個(gè)分解的例子:


1.按品類呈現(xiàn)品質(zhì)狀況和交期狀況 因?yàn)槌杀静呗远际腔谄焚|(zhì)技術(shù)策略和交付策略設(shè)計(jì)的。所以在討論成本管理的方法之前,必須呈現(xiàn)品質(zhì)技術(shù)的狀況和交期狀況。這才能知道成本管理方法是在何種條件之下確定的。


2.按品類說(shuō)明成本管理方法 不同品類管理方法肯定不同,但可以分分大類。并用一些具體的物資品類來(lái)呈現(xiàn)特定的管理方法。針對(duì)這個(gè)具體的案例,這些選出來(lái)說(shuō)明成本管理方法的品類中,一定得包含“文具”這個(gè)品類,最好能特別分析一下簽字筆。


3.目前的最大挑戰(zhàn)和下一步的計(jì)劃 根據(jù)前述的分析,說(shuō)明目前成本管理最大的挑戰(zhàn)在哪里,下一步打算怎么做。需要的話,再順便說(shuō)一下需要什么支持。


如果按照這樣的問(wèn)題分解,那我們來(lái)具體設(shè)計(jì)一下每頁(yè)P(yáng)PT的內(nèi)容,并著重分享一些品類分析的技術(shù)手段。

1頁(yè):所有品類的品質(zhì)狀況圖,這是為了反映品類的供應(yīng)品質(zhì),也間接地反映了品類的技術(shù)難度。樣例如下圖:



橫軸是品類的年度采購(gòu)金額,縱軸是品類的平均一次檢驗(yàn)合格率。每一個(gè)圓球代表一個(gè)品類,圓球分三種大小,代表該品類每個(gè)料號(hào)的年度采購(gòu)金額。沒(méi)有料號(hào)的品類,可以用訂單行數(shù)代替料號(hào)個(gè)數(shù)來(lái)計(jì)算。


2頁(yè):所有品類的交期狀況圖,這是為了反映品類的交付難度,或者說(shuō)交付壓力。樣例如下:

橫軸是品類的年度采購(gòu)金額,縱軸是個(gè)比例,是這個(gè)品類從供應(yīng)商那里得到的平均承諾交貨期,比上得到采購(gòu)需求時(shí)被要求的交貨周期的平均值(對(duì)原材料的品類,這個(gè)需求交期可以用成品銷售合同的平均交期代替)。每個(gè)方塊代表一個(gè)品類,方塊越大,表示該品類在用的料號(hào)越多,交付的協(xié)調(diào)也越難。


縱軸上的這個(gè)比例越大,說(shuō)明交付壓力越大。大過(guò)100%,就說(shuō)明必須要想辦法備庫(kù)存,否則就無(wú)法趕得上使用。


我們可以看出,同一個(gè)品類在兩張圖上的橫坐標(biāo)是一樣的,這樣把兩張圖疊加起來(lái)看,每個(gè)品類的管理關(guān)鍵點(diǎn)——也就是在品類中的相對(duì)弱勢(shì)(是Q還是D)就呈現(xiàn)出來(lái)了。那么我們使用什么樣的成本策略(C)來(lái)管理每個(gè)品類也才有明確的目標(biāo)。


成本是用來(lái)獲得品質(zhì)和交期的手段。就好比成本是子彈,品質(zhì)和交期是靶子。所以我們必須要知道靶子是什么,才能確定用什么子彈打,怎么打才效果最好。這也是成本策略要依據(jù)品質(zhì)技術(shù)策略和交付策略來(lái)制定的原因。


3~5頁(yè):挑選三個(gè)金額最大的品類說(shuō)明其成本策略和具體運(yùn)營(yíng)方法


成本策略至少應(yīng)該包含:

  • 一點(diǎn)多供還是一點(diǎn)單供
  • 供應(yīng)商評(píng)選機(jī)制和績(jī)效考核方法
  • 供應(yīng)份額分配原則(如果是一點(diǎn)多供的話)
  • 價(jià)格形成機(jī)制(比如是年度議價(jià)還是單次比價(jià))


對(duì)應(yīng)成本策略,具體運(yùn)營(yíng)方法應(yīng)該說(shuō)明

  • 現(xiàn)在有幾家供應(yīng)商
  • 開(kāi)發(fā)過(guò)程簡(jiǎn)介和供應(yīng)商至少一年的績(jī)效
  • 實(shí)際供應(yīng)份額分配結(jié)果
  • 呈現(xiàn)一份年度或單次比價(jià)單的樣例


6~7頁(yè):挑選兩個(gè)目前挑戰(zhàn)最大(無(wú)論是品質(zhì)還是交付)的品類,呈現(xiàn)其成本策略和具體運(yùn)營(yíng)方法。內(nèi)容和第3~5頁(yè)類似,但需要特別說(shuō)明一下應(yīng)對(duì)特殊挑戰(zhàn)采取了哪些特殊應(yīng)對(duì)策略。


8頁(yè):特別說(shuō)明一下文具品類的成本管理方法,需要的話對(duì)簽字筆的成本做個(gè)專門(mén)但簡(jiǎn)潔的分析。


9頁(yè):下一步的成本管理的工作重點(diǎn)和需要的支持。


加上封面和封底,總共11頁(yè)P(yáng)PT,完成報(bào)告。


06

矩陣分析


通過(guò)對(duì)案例中問(wèn)題的分析,我們復(fù)習(xí)了解決問(wèn)題的步驟。強(qiáng)調(diào)了定義問(wèn)題的重要性。同時(shí),也分享了呈現(xiàn)一個(gè)完整的采購(gòu)品類管理狀況的方法。


雖然本文較大篇幅是在介紹具體的技術(shù)手段,但我們一定要記住,技術(shù)手段都是服務(wù)于目的的。準(zhǔn)確地定義問(wèn)題永遠(yuǎn)是解決問(wèn)題中最重要的環(huán)節(jié)。


很多時(shí)候,我們解決問(wèn)題之前,都沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)我們到底要解決的是什么問(wèn)題,只是按照自己的習(xí)慣直接給出一個(gè)答案。跨過(guò)了“定義問(wèn)題”的環(huán)節(jié),就會(huì)讓我們所有的努力都偏離正確的方向。假如我們采用的是艾莉、大林或者阿東的想法,那今天分享的所有技術(shù)手段就都不能用了,對(duì)嗎?


說(shuō)回技術(shù)手段,在做全局的呈現(xiàn)時(shí),圖和表(尤其是圖)往往比文字更直觀、看起來(lái)更容易得出結(jié)論,特別是定性的結(jié)論。


今天分享的品質(zhì)狀況圖和交期狀況圖,其實(shí)是一種常見(jiàn)的分析工具——矩陣的變形。


矩陣大家可能很熟悉,就是橫縱兩根軸,各代表一個(gè)管理的維度,然后把圖面分拆成多個(gè)(通常是四個(gè))象限,針對(duì)每個(gè)象限做分析。


需要特別提醒大家注意的是,矩陣分析時(shí),這兩個(gè)軸不是隨意取的,一般情況下是這樣的:


  • 橫軸取的是我們擁有的資源(從左到右遞增)或者愿意付出的代價(jià)(從左到右遞減)
  • 縱軸取的是我們希望得到的收益(從下向上收益遞增)


所以一般圖面的右上角是我們最有機(jī)會(huì)獲得最大回報(bào)的地方。有的專家參考地圖的表達(dá)方法,把這個(gè)部分稱為矩陣的“東北角”。


矩陣分析是一種非常簡(jiǎn)單方便的策略分析工具。不僅用在供應(yīng)鏈中,在營(yíng)銷、研發(fā)等領(lǐng)域同樣好用。并且在很多領(lǐng)域,有一些常用的經(jīng)典矩陣都有了自己的名稱,比如安索夫成長(zhǎng)矩陣、波士頓矩陣等。


多了解和學(xué)習(xí)一些分析工具,不僅能幫助我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)多有一些現(xiàn)成的套路,更重要的是,有些工具本身,就已經(jīng)包含了上佳的分析思路和方法。掌握了基本套路之后,可以自己進(jìn)一步發(fā)揮——就像今天的案例中,在矩陣的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出品質(zhì)和交期狀況圖一樣。


作者:丁怡 來(lái)源:E2biz服務(wù)筆記 原題:該怎么處理這一毛錢(qián)的價(jià)差?

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