一段關(guān)于奢侈品的名場面,竟然來自教育題材熱播劇中:孩子無意中揭開媽媽背的是假愛馬仕,令媽媽顏面掃地,引發(fā)網(wǎng)友科普。令網(wǎng)友質(zhì)疑的是,教育題材現(xiàn)在已經(jīng)從孩子上學(xué)內(nèi)卷到媽媽的包了嗎?這會不會太拼了?
媽媽的愛馬仕是假的?
時尚博主忙科普
“我聽說這個品牌的包,能用磁鐵吸住的都是假的!”來自熱播劇中一段有關(guān)愛馬仕的劇情引發(fā)網(wǎng)友爭議。兩個媽媽背了同款包,孩子用一個磁鐵小玩具去試包上的五金,然后疑惑說,“我媽媽這個就能吸得上去,為什么你的包就吸不上去?”比對發(fā)現(xiàn),老公送的包竟然是假貨,氣得這位媽媽直接把包丟進垃圾桶。有磁力的就是假貨嗎?
該細節(jié)在小紅書上引發(fā)眾多奢侈品主播科普,“編劇看來看了不少鑒定干貨,這是2017年左右被圈內(nèi)人士熟知的招數(shù),但對造假者來說,成為圈內(nèi)皆知的秘密后,迅速調(diào)整金屬的配方和比例,根本不是問題。”愛馬仕的所有鎖扣和鎖頭都是不含鐵元素的合金材質(zhì),出于為了美觀防止氧化的考慮,所以不用鐵元素,所以劇情合理但不絕對。無論是愛馬仕包包上的金扣、銀扣還是比較少見的拉絲銀扣、香檳金扣,乃至超級稀有的黑金扣和魚鱗扣,均由不同比例的各種金屬打造。所以,這類金屬是沒有磁性的,因此不會被磁鐵吸住。能用吸鐵石吸住,確實是不符合正品特質(zhì)。還有博主表示,愛馬仕五金有輕微吸力不作為包鑒定的絕對依據(jù),還是要從從五金、燙金字、版型、走線、油邊等多角度去鑒別。
張雨綺、李澤鋒、吳越、董潔等主演的現(xiàn)代女性都市成長劇《加油!媽媽》劇情圍繞5個家庭5個寶媽展開,涉及幼升小、單親媽媽、家庭日常生活等話題,引發(fā)不少網(wǎng)友討論。原本這個話題是個奢侈品科普的時尚話題,之前在電視劇《安家》里,女主房似錦收到翟云霄給她的愛馬仕,被一眼就看出來是假的,也引發(fā)網(wǎng)友科普。但由于劇情與相關(guān),也有網(wǎng)友認為,從孩子學(xué)校卷到媽媽的包,太累了吧?幼兒園媽媽人均愛馬仕,已經(jīng)這么卷了嗎?
全職媽媽“事太多”,
電視劇代入感太強
實際上,假愛馬仕背后,電視劇還披露了寵妻的“鳳凰男老公”的另一面,拋棄妻女卷錢逃跑的劇情令人咂舌。電視劇聚焦了女性面對的職場、教育和情感等各種問題。生活中“喪偶式育兒”的媽媽們,對此類劇情不陌生,但電視劇的矛盾更為集中。劇中的爸爸由于各種原因缺席孩子的照顧和教育,被評論為“隱形爸爸天團”。除了幼兒園爸爸男老師盧老師,幼兒園的家長會永遠是清一色娘子軍。要么是面對婆媳矛盾掏出耳機,要么認為自己的工作比妻子重要,還有的爸爸索性一開始就沒出現(xiàn)。
小陽插班后,為融入高端幼兒園生活,遇到一系列問題。單親媽媽周南南不僅要面對昂貴的幼兒園費用,還有媽媽們的各種內(nèi)卷。電視劇中媽媽之間的“暗戰(zhàn)”不斷,擔心單親家庭長大的孩子給自家孩子帶來不良影響,這種做法“氣壞”了網(wǎng)友。劇中文文媽媽三觀就很正,“無論孩子媽媽是什么身份,也不能就此對孩子有偏見?!庇腥吮硎?,“現(xiàn)實中有素質(zhì)的家長多,這樣的情況并不多見?!?/p>
還有媽媽聚會時,把買來的食物作為自己做的東西,一個媽媽直接說,“就算你是一個不稱職的媽媽也不能被發(fā)現(xiàn)”。還有的媽媽明明家里條件不好,卻打腫臉充胖子;即便是事業(yè)成功,在幼兒園媽媽中有“話語權(quán)”的女強人媽媽,也面臨老公的出軌、兒子的叛逆。幼兒園的手工比賽,幫孩子代工的家長不少,還有的媽媽索性網(wǎng)購?fù)尥拮鳛楹⒆拥摹白髌贰薄?/p>
劇中優(yōu)優(yōu)媽媽總是呼吁大家不要給老師送禮,自己卻背后偷偷送禮。對此,有不少家長留言,“從來不送,老師早就說只能送卡片,小孩子親手做的,這樣的情節(jié)對老師不好?!薄拔矣X得送禮步入支持老師工作。”還有老師在網(wǎng)上評論說,“之前有家長送給貴重物品,奢侈品什么的我都退了,我不缺那點錢。拿人家的手短,以后怎么對孩子?但是家長或孩子送的手工做的賀卡或者筆筒什么的我都收了,我喜歡那些飽含深情的禮物?!?/p>
有網(wǎng)友感慨說,這部劇感覺是披著教育外衣的“宮斗劇”,劇中全職媽媽“事多”,看得人好焦慮。也有人認為,劇中把不同幼兒園的案例放大后放在一個幼兒園身上,看劇就好,不好對號入座。劇中,小水滴幼兒園不僅是孩子學(xué)習(xí)、成長的園地,還是媽媽們觀照自我、彼此對話的空間,更是家庭關(guān)系、教育理念的“放大鏡”。為人父母難免望子成龍、望女成鳳,久而久之,“雞娃”“內(nèi)卷式育兒”等教育焦慮問題隨之產(chǎn)生。一部好的影視作品,要用生動的情節(jié)與細節(jié),來傳達積極正向的教育理念。家長的做法給孩子們帶來言傳身教,出色的家庭教育不應(yīng)該是單向的,而應(yīng)該是家長、家庭與孩子一起進步、共同成長。
揚子晚報/紫牛新聞記者 張楠
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